您的位置 >> 首页 >> 诸子原创编辑部章程
尊敬的用户,欢迎您加盟诸子原创,并将稿件授权本站发表,为使您投稿顺利进行,并避免发生不必要的误会,在投稿前请详细阅读本投稿须知,谢谢您对本站的支持和合作。
诸子原创投稿须知
 

尊敬的用户,无论您事实上是否在投稿之前认真阅读本文,只要您根据本站设置的投稿程序进行投稿,并点击投稿栏下面的“提交”按钮成功投稿,您的行为仍然表示您无条件接受了本投稿须知

一、版权声明
1、本文中的诸子是指诸子原创网站,包括但不限于由诸子原创网站直接参与出版的丛书、期刊,报纸的专版或专栏,电台电视的专题节目,在网络传播的电子刊物等等。

2、媒体是指传统媒体(报刊、杂志、广播电台、电视台等)和网络媒体(商业网站或个人主页等等)。
3、作者是指按照诸子原创注册程序完成用户名、笔名注册的用户。为保证及时提供媒体用稿通知,请留下准确的联系方式。

4、稿件是指作者本人以文字、图片等形式创作的文学艺术稿件,不论是否发表,作者均依照《中华人民共和国著作权法》享有著作权。
5、投稿是指向诸子原创网站投稿。
6、发表是指在诸子原创网站和相关的电子刊物中将稿件公之于众。如无特别情形,稿件一经发表,不能撤销或删除。

二、作者授权说明
1、作者授权说明:
A 级授权:我谨保证我是此稿件的著作权人,并且此稿件系首发于诸子原创。我同意诸子原创作为此稿件版权的独占代理人。在撤销本委托之前,我不再将此稿件投给其他媒体,有关此稿件发表和转载等任何事宜,由诸子原创全权负责。未经诸子原创转授权,其他媒体一律不得转载。
B 级授权:我谨保证我是此稿件的著作权人。我同意诸子原创发表此稿件,我保留向其它网站投稿的权利,同意诸子原创向其他媒体推荐此稿件。未经诸子原创或作者本人同意,其他媒体一律不得转载。一旦传统媒体决定刊用,请诸子原创及时通知我。在不发生重复授权的前提下,我保留个人向其他媒体的直接投稿权利。
2、签约作者授权说明:
A级:作者承诺签约稿件系独立创作完成,并根据与诸子原创签定的相关协议,授权诸子原创进行网络独家首发和实体出版。
B级:作者承诺签约稿件系独立创作完成,并根据与诸子原创签定的相关协议,授权诸子原创及其合作伙伴进行独家网络首发
C级:作者承诺签约稿件系独立创作完成,并根据与诸子原创签定的相关协议,授权诸子原创及其合作伙伴进行独家首发十天或十天以上。
D级:作者承诺签约稿件系独立创作完成,并根据与诸子原创签定相关协议,授权诸子原创及其合作伙伴发表稿件。

三、作者投稿

1、特别注意:

本站投稿栏下面有一个专用的稿件备注栏,用于作者投稿时对本文作出说明,如果您在其它网站用不同的笔名发表过此文,那么请您勿必在此加以说明,否则当本站编辑搜索到其它网站有不同笔名发表的同一篇文章时,便视为抄袭,不予发表。

2)自荐精品:

为避免因编辑个人取向或其它原因,造成个别作者的精品文章不能在本站得到推荐,诸子原创特设了作者自荐精品功能,当作者自认为是精品的文章发表15日之后仍未能得到推荐,可以自己向总编推荐自己的稿件,但是推荐时要附上150字以上的推荐理由,并且一个月内自荐精品不得超过三篇。对于稿件根本达不到精品标准,而反复自荐,无故增加总编工作量的成员,发现三次不合理自荐时,编辑部将取消该作者的自荐资格。

3)酷评推荐:

本站稿件评论里设有酷评推荐选项,当作者发现读者对自己的文章评论十分到位或者非常精彩时,可以向编辑推荐此评论,经编辑审核,认为此评论的确十分到位时,会向首页推荐此评论。请大家积极跟编辑推荐酷评,但不得无理推荐,故意增加编辑的工作量,如发现某作者五次推荐的评论水准都远远达不到酷评标准时,本站将取消该作者推荐酷评的资格。
2、第一次投稿前作者必须先注册成为诸子原创的用户,然后使用注册成功的用户和密码(或称口令)登录诸子原创,进入个人管理中心稿件管理栏目,进行投稿,投稿时请选择所要投稿的栏目,在指定的地方写明稿件标题、副标题、正文、备注,并遵从本站排版规则。

3、诸子原创不接受依法禁止出版、传播或者含有下列内容之一的稿件:
1)、反对宪法所确定的基本原则的;
2)、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;
3)、损害国家荣誉和利益的;
4)、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;
5)、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;
6)、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;
7)、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;
8)、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;
9)、含有法律、行政法规禁止的其他内容的;

3、投稿者必须是作者本人。诸子原创站不接受他人代为投稿(或转贴)的稿件,无论是否已注明原作者姓名及来源出处。

4、本站不负责投稿的无限审查责任,如果本站已发表文章侵犯他人权益的(著作权、名誉权、隐私权等),投稿人承担全部赔偿义务,若本站因此遭受不利的民事法律后果,投稿人应予相应赔偿。

5、文字稿件作者(每个笔名)每天短篇投稿只限投稿五篇,长篇连载不限,底稿自留。投稿应遵守有关排版规则。除非体裁或栏目特点所需(例如诗歌),否则文字稿件的篇幅不宜太短(例如少于500字)。
6、作者投稿成功,可立即登录“个人管理中心”的稿件管理中查看稿件所处的状态。若作者发现稿件超过一周仍处于“待审核稿件”状态,作者可在首页用户注册登录栏目面的诸子编辑部处,与编辑部进行联系或投诉,联系时请提供笔名和文章标题,我们将会在24小时内给您答复。

四、审稿和发表
1、一般情况下,诸子原创按收到投稿的时间先后顺序,对每一篇稿件按照规定的标准进行审核,然后决定发表或退稿,如无特殊原因(如投稿量剧增)审核将在收到作者投稿后的三个工作日内完成。

2、稿件发表要求:较强的文学性和可读性。诸子原创保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。
3、诸子原创保留不事先通知作者而将已发表稿件随时撤销和删除的权力。
五、稿件级别设置

发往本站稿件分为通过审核,建议修改,退稿三个部份,审核通过的稿件(即已发表的稿件)又分为A、B两类。
1、分类标准:
1) A级稿件即精品稿件,归入文章列表,并在首页最显著的精品推荐区进行推荐,同时收入个人文集。
2) 除了A级稿件之外,都属于B级稿件。B级稿件经编辑审核通过,归入文章列表,并在网站首页按发表时间先后在各体裁区自动显示,同时收入个人文集。 
2、积分设置
  积分规定如下:A级文章加50分,B级文章加30,一篇评论(评论字数在20字以上)回复加1分,如因恶意灌水被删除扣5分(恶意灌水是指在别人的文章下面发表淫秽内容或者是对他人进行辱骂等人身攻击性文字,发表此评论10条以上者,将作封IP处理。)推荐到首页的酷评加10分。每日积分排名前五十位者将在排行榜的积分排行处进行公布。

3、积分和俸禄的关系

新注册会员食俸禄100石,以后发表文章和回复时每积1分增加5石。有极个别对本站有卓越贡献者,可根据具体情况奖励俸禄。

六、关于稿酬
1、作者在诸子原创发表稿件视为作者同意不必支付稿酬。
2、从诸子原创选用稿件的传统媒体应当依法向稿件的作者支付或通过诸子原创网站转交稿酬,诸子原创网站依授权级别分别予以相应的协助。
3、签约作者将享有稿酬待遇。

七、关于调整授权级别
1、 作者可以随时要求诸子原创调整自己的已发表文章的授权级别。
2、被调整的授权级别无追溯力,只对调整之日以后发生的行为起作用。

八、关于剽窃、抄袭
1、剽窃、抄袭是指未经原作者同意,把他人的稿件原封不动或改头换面之后据为已有的行为。
2、诸子原创网站作为网络服务提供者,对剽窃、抄袭行为的发生不具备充分的监控能力。但是一经发现,负有移除剽窃、抄袭稿件停止继续传播的义务。诸子原创网站对他人在网站上实施的此类侵权行为不承担法律责任,侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。
3、诸子原创网站在司法部门或著作权人要求其提供侵权人网络注册资料的情况下,负有提供该注册资料的协助义务。
4、向在诸子原创上发表的稿件提出侵权指控者向诸子原创网站提出警告或索要注册资料请求必须具备一定的条件,必须提供三类资料:一是著作权人的身份证明,包括身份证、法人执照、营业执照等有效身份证件;二是著作权权属证明,包括有关著作权登记证书、发表书籍或期刊、创作手稿等;三是侵权情况证明,包括被控侵权信息的内容、所在位置等。只要符合上述条件,诸子原创网站将采取包括移除等的相应的措施;如果不符合上述条件,则暂不采取包括移除等的相应的措施。
5、向诸子原创投稿的作者视为同意诸子原创就前款情况采取的相应措施。诸子原创在满足前款条件下采取移除等相应措施后不为此向投稿的作者承担违约责任或其他法律责任,包括不承担因侵权指控不成立而给作者带来损害的赔偿责任。

九、本须知解释权属诸子原创网站站方所有。如与中华人民共和国相关法律法规有抵触之处,以法律法规为准。

本须知如有修改,诸子原创将在网站醒目位置发布告示,恕难一一通知。

 

诸子原创编辑部
2006年3月11日


诸子原创栏目导航
诗歌:泽畔行吟(古诗词)、 抒怀言志(现代诗)、散文诗行(散文诗)、 填词谱曲(歌词)。
散文:裁花剪叶(写景状物/工笔描绘)、行者无疆(天涯见闻/旅行手记)、城南旧事(都市心情/经典怀旧)、心笛神韵(心灵走笔/信笺随笔/其它)。
小说:恋恋红尘(爱情)、剑胆琴心(武侠)、世事沧桑(人生百味)、史海钩沉(历史野史)、聊斋志异(志怪)、幻影迷魂(科幻)、拍案离奇(侦探)、先锋小说(实验园地)。
杂文:春秋笔法(争鸣/时评/焦点)、文心雕龙(书评/影评/艺评)、世说新语(戏说/幽默/讽刺)、未敢忘忧(哲思/人文/其它)。
学术:国学为体(国学)、西风东渐(西学)、格物致知(科学)、诸子百家(法学经济学)
校园:童年无忌(儿童文学)、少年风骨(少年文学)、青春放歌(青春文学)、教海探骊(教师园地/教学论文)